Gramática que se confunde

'A' se usa antes de sonidos consonánticos; 'an' se usa antes de sonidos vocálicos.

'A lot of' vale para contables e incontables; 'many' solo para contables; 'much' solo para incontables.

'All' se refiere al total de partes de un conjunto; 'whole' enfatiza la entidad completa como un todo.

'Arrive' es intransitivo y necesita preposición antes del lugar; 'reach' y 'get to' van directamente con el destino.

'At the end of' sitúa un momento al final de algo concreto; 'in the end' es un conector que significa 'finalmente'.

"Because" introduce una oracion completa con sujeto y verbo; "because of" va seguido de un sustantivo o pronombre.

'Before' y 'after' marcan secuencia temporal; 'while' y 'when' marcan simultaneidad o conexión entre acciones.

Uno describe cómo te sientes, el otro describe lo que causa ese sentimiento.

'Both' afirma los dos; 'neither' niega los dos; 'either' se refiere a cualquiera de los dos (elección o negación).

'Can' expresa habilidad en el presente; 'be able to' es la alternativa necesaria cuando 'can' no puede usarse.

'Can' expresa habilidad o posibilidad en el presente; 'could' expresa habilidad pasada o posibilidad hipotética.

"Can" expresa habilidad o capacidad (poder hacer algo); "may" expresa permiso formal o posibilidad (ser posible que algo ocurra).

El comparativo compara dos cosas; el superlativo designa el extremo en un grupo de tres o más.

'Could of' no existe en inglés correcto; la forma correcta siempre es 'could have' (could've).

'Despite' y 'in spite of' son sinónimos que significan 'a pesar de', pero 'despite' es más conciso.

'Do' se usa para acciones y tareas en general; 'make' se usa cuando el resultado es algo concreto o creado.

'During' va con periodos con nombre; 'for' va con duraciones medidas en tiempo.

"Enough" = suficiente (llega al nivel necesario); "too" = excesivo (supera lo aceptable).

'Excited' describe cómo TÚ te sientes; 'exciting' describe cómo ES la cosa que causa esa emoción.

'Exhausted' describe cómo TÚ te sientes (agotado); 'exhausting' describe lo que causa ese cansancio.

"Fast" es adjetivo Y adverbio; "quickly" es solo adverbio y suena mas formal.

'Go' implica movimiento alejándose del hablante; 'come' implica movimiento acercándose al hablante.

'Going to' expresa un plan previo o predicción con evidencia; 'will' expresa una decisión espontánea o predicción general.

'Good' es un adjetivo que describe sustantivos; 'well' es un adverbio que describe verbos, y como adjetivo significa 'sano'.

'Have' y 'have got' expresan posesión con el mismo significado básico, pero difieren en registro y en negativas e interrogativas.

'Hear' = oír sin esfuerzo deliberado; 'listen' = escuchar activamente con atención.

'How' pregunta sobre manera, grado o proceso; 'what' pregunta sobre cosa, identidad o contenido.

'How much' pregunta por cantidad de sustantivos incontables; 'how many' pregunta por sustantivos contables.

'In' va con períodos amplios, 'on' con días y fechas, 'at' con momentos exactos; piensa en un tamaño decreciente.

'In' va con periodos amplios; 'on' va con días y fechas específicas; 'at' va con momentos exactos.

'In' indica estar dentro de un espacio; 'on' indica sobre una superficie; 'at' indica un punto específico.

"On time" = puntual, exactamente a la hora acordada; "in time" = con suficiente tiempo, antes de que sea demasiado tarde.

"Interested" describe al sujeto que siente el interes; "interesting" describe al objeto que causa ese interes.

'Lend' es prestar (el que tiene la cosa la da); 'borrow' es pedir prestado (el que no la tiene la recibe).

'Look' = mirar activamente; 'see' = percibir visualmente sin esfuerzo; 'watch' = observar algo durante un tiempo.

"Much" se usa con sustantivos incontables (que no se pueden contar individualmente); "many" se usa con sustantivos contables en plural.

'Must' indica obligación (hay que hacerlo); 'mustn't' indica prohibición (no se puede hacerlo).

"No" niega un sustantivo directamente (no hay); "not" niega verbos, adjetivos, adverbios, y clausulas enteras.

'No' va seguido de un sustantivo; 'none', 'nothing' y 'nobody' son pronombres que van solos, sin sustantivo.

El presente simple expresa hechos, rutinas y verdades permanentes; el continuo expresa acciones que ocurren ahora o son temporales.

El presente simple puede expresar futuro cuando el evento tiene un horario fijo oficial; para lo demás se usa 'will' o 'going to'.

'Since' marca el punto de inicio de algo que sigue activo hasta el presente; 'ago' indica distancia hacia el pasado desde ahora.

"Since" indica desde que momento especifico empezo algo; "for" indica cuanto tiempo ha durado algo.

'Because' introduce la causa o razón; 'so' introduce el efecto o consecuencia.

"Some" se usa en afirmativas y en preguntas donde se espera "sí"; "any" se usa en negativas y en preguntas neutras.

'Start' y 'begin' aceptan gerundio e infinitivo sin diferencia de significado, salvo con verbos cognitivos o en forma continua.

Los pronombres de sujeto (I/he/she) van antes del verbo; los de objeto (me/him/her) van después del verbo o preposición.

"There is" se usa con sustantivos singulares e incontables; "there are" se usa con sustantivos contables en plural.

'Too' y 'as well' van al final de la oración; 'also' va antes del verbo principal.

"Too" significa tambien en oraciones afirmativas; "either" significa tambien en oraciones negativas.

'Too' + adjetivo indica exceso (impide algo); adjetivo + 'enough' indica suficiencia (algo es posible).

'Which' se usa para cosas, animales y conceptos; 'who' se usa para personas.

"Who" = para personas (el que, quien); "that" = para cosas o animales (que, el que).

"Will" expresa decisiones espontaneas, predicciones, y promesas; "going to" expresa planes previos e intenciones decididas con anticipacion.

'According to' cita una fuente externa; 'based on' indica la evidencia o fundamento de algo.

En la voz activa el sujeto hace la acción; en la voz pasiva el sujeto recibe la acción.

'Ago' mide el tiempo desde el presente hacia el pasado; 'before' expresa anterioridad respecto a otro punto.

"Already" expresa que algo ocurrio antes de lo esperado; "yet" pregunta o niega si algo ocurrio.

'Although' expresa contraste de forma neutra; 'even though' añade mayor énfasis a la sorpresa.

'As' introduce una función o comparación con cláusula completa; 'like' introduce similitud seguido de sustantivo.

'As a result' introduce una consecuencia factual; 'therefore' introduce una conclusión o inferencia lógica.

'At first' indica la situación inicial que luego cambia; 'firstly' introduce el primer punto de una lista o secuencia.

'At last' y 'finally' expresan alivio tras una espera; 'eventually' indica que algo ocurre al final de un proceso largo.

'Be' + participio es la pasiva formal y neutral; 'get' + participio es la pasiva informal que enfatiza el cambio.

'Be used to doing' = estar acostumbrado; 'get used to doing' = llegar a acostumbrarse; 'used to do' = solía hacer (pasado).

'Be about to' indica un futuro inmediatísimo; 'be going to' expresa planes o predicciones.

"Been" es el participio pasado de "be" (usado con have/has/had); "being" es el participio presente de "be" (usado con am/is/are/was/were).

Uno se usa con dos elementos, el otro con tres o más.

'Both' se refiere a dos cosas; 'all' se refiere a la totalidad de un grupo; 'every' enfatiza cada elemento individualmente.

'Both... and' conecta dos elementos de forma positiva; 'neither... nor' los conecta de forma negativa.

"By" indica un limite maximo de tiempo (no mas tarde de); "until" indica la duracion continua de una accion hasta un punto.

'By' introduce el agente en la pasiva (quien lo hace); 'with' introduce el instrumento (con qué se hace).

'By contrast' señala una diferencia objetiva; 'on the other hand' introduce una perspectiva o consideración alternativa.

'Could' expresa posibilidad razonable o permiso educado; 'might' expresa posibilidad más remota o incierta.

'Could you...?' pregunta si alguien puede hacer algo; 'would you...?' pregunta si estaría dispuesto.

Las cláusulas especificativas (sin comas) identifican a qué sustantivo nos referimos; las explicativas (con comas) añaden información extra.

"Despite" va seguido de un sustantivo; "although" introduce una clausula completa con sujeto y verbo.

En las preguntas indirectas el orden cambia a sujeto + verbo (sin inversión) y se elimina el signo de interrogación.

El discurso directo reproduce las palabras exactas entre comillas; el indirecto las transmite con cambios de tiempo y pronombres.

Uno va seguido de un sustantivo, el otro va seguido de una oración completa.

'Each' enfatiza los elementos individuales de un grupo; 'every' trata el grupo como un todo.

'Each other' se usa para dos personas; 'one another' se usa para tres o más, aunque en el inglés moderno se intercambian.

'Either' se refiere a uno de dos (cualquiera); 'neither' se refiere a ninguno de los dos.

'Even if' se usa para hipotéticos o condiciones inciertas; 'even though' se usa para hechos reales y actuales.

'Few' tiene sentido negativo (casi ninguno); 'a few' tiene sentido positivo (algunos).

Uno es para cosas que puedes contar, el otro para cosas que no se pueden contar.

Para expresar propósito: 'for' va seguido de sustantivo o gerundio; 'to' va seguido de infinitivo.

'For example' introduce un ejemplo separado como conector; 'such as' introduce ejemplos dentro de la misma cláusula.

Algunos verbos van seguidos de gerundio (-ing), otros de infinitivo (to + verb), y algunos de ambos con distinto significado.

'Had better' expresa un consejo urgente con consecuencia implícita; 'would rather' expresa una preferencia personal.

"Hard" como adverbio significa con esfuerzo o intensidad; "hardly" significa casi no, apenas.

'Have been to' indica que visitaste un lugar y ya regresaste; 'have gone to' indica que alguien aún está allí.

'Have/get + objeto + participio' indica que otra persona hace algo por ti o que algo te ocurre.

'Have something done' y 'get something done' expresan que otra persona hace algo por ti; 'get' es más informal.

'Have to' expresa obligación externa; 'need to' expresa necesidad funcional o personal.

Uno desea algo posible, el otro desea algo imposible o contrario a la realidad.

'I' es el pronombre sujeto (quien hace la acción); 'me' es el pronombre objeto (quien recibe la acción).

'If' introduce condiciones; 'whether' introduce alternativas o se usa cuando 'or not' está implicado.

'In addition' agrega información del mismo nivel; 'moreover' agrega algo que intensifica o amplía lo dicho antes.

'In case' expresa una precaución ante algo que podría ocurrir; 'if' introduce una condición que determina si algo sucede.

'In charge of' indica quién dirige o controla algo; 'responsible for' indica de qué es responsable alguien.

'In other words' reformula lo dicho de forma más clara; 'namely' especifica o enumera los elementos exactos.

'Instead' es adverbio y va solo; 'instead of' es preposición y va seguida de sustantivo o gerundio.

"Late" significa con retraso o a una hora avanzada; "lately" significa ultimamente o en los ultimos tiempos.

Uno reduce cosas incontables, el otro reduce cosas contables.

'Little' tiene sentido negativo (casi nada); 'a little' tiene sentido positivo (algo). Ambos solo con sustantivos incontables.

En 'look forward to', el 'to' es una preposición, no parte del infinitivo, por eso va seguido de gerundio (-ing).

'Made by' indica el creador; 'made from' indica el material o ingrediente; 'made of' indica el material visible.

'Make', 'have' y 'let' van con infinitivo sin 'to'; 'get', 'force' y 'allow' van con 'to' + infinitivo.

'Make a decision' es la colocación estándar en inglés americano; 'take a decision' es más común en inglés británico formal.

"May" expresa mayor probabilidad o permiso formal; "might" expresa menor probabilidad o es el pasado de "may".

'More than' y 'over' significan lo mismo con números en el inglés moderno; la diferencia es de registro.

'Most' indica la mayoría de algo; 'almost' significa 'casi' y modifica adjetivos, verbos, adverbios o números.

"Must" es obligacion interna o deduccion logica; "have to" es obligacion externa impuesta por otros.

'Must' puede expresar obligación o deducción; 'can't' (no 'mustn't') expresa la deducción negativa.

'No' y 'none' son formas negativas independientes; 'not any' y 'not a' se usan cuando el auxiliar ya es negativo.

'Not only... but also' da énfasis al segundo elemento; 'both... and' conecta dos elementos con igual peso.

"Number" se usa para cosas que se pueden contar individualmente; "amount" se usa para cosas que no se pueden contar (masas o cantidades).

'Once' indica que algo ocurre después de que una condición se complete; 'as soon as' enfatiza que ocurre en ese mismo instante.

El pasado simple indica una acción completa en el pasado; el pasado continuo indica una acción en progreso en ese momento.

Las question tags son mini-preguntas al final de una oración; una frase positiva lleva tag negativa y viceversa.

'Prefer' expresa una preferencia general o habitual; 'would rather' expresa una preferencia en el momento o entre dos opciones.

El presente perfecto simple indica resultado o acción completada; el continuo enfatiza la duración o la actividad en curso.

'Quite' modera o intensifica según el adjetivo que sigue; 'rather' expresa sorpresa, un grado notable o preferencia.

'Rather than' puede ir con gerundio o infinitivo; 'instead of' siempre va con gerundio.

Los pronombres reflexivos (myself, yourself...) se usan cuando sujeto y objeto son la misma persona o para énfasis.

Uno sube solo, el otro lo subes tú.

Los phrasal verbs separables permiten poner el objeto entre el verbo y la partícula; los inseparables nunca se separan.

'Shall' es un modal formal para la primera persona o contextos legales; 'will' es el futuro general para todas las personas.

'Should' y 'ought to' expresan consejo u obligación moral con significado casi idéntico; 'should' es más frecuente.

El pasado simple indica una acción completa en un momento específico; el presente perfecto conecta el pasado con el presente.

'Because' introduce la causa principal o una razón nueva; 'since' y 'as' introducen razones secundarias o ya conocidas.

'Sit' es intransitivo (el sujeto se sienta); 'set' es transitivo (el sujeto coloca algo en algún lugar).

"So" intensifica adjetivos y adverbios solos; "such" intensifica grupos de sustantivo (adjetivo + sustantivo).

'So' + adjetivo/adverbio + 'that'; 'such' + grupo nominal + 'that'; ambos expresan un grado tan extremo que produce un resultado.

'So + auxiliar + sujeto' expresa acuerdo positivo ('yo también'); 'neither/nor + auxiliar + sujeto' expresa acuerdo negativo.

'So that' introduce una cláusula de propósito con sujeto propio; 'in order to' introduce un infinitivo de propósito con el mismo sujeto.

Los verbos de estado (know, want, love) no se usan normalmente en formas continuas (-ing).

"Still" indica que algo continua ocurriendo; "yet" indica que algo no ha ocurrido pero se espera que ocurra.

"Still" = algo que continua; "anymore" = algo que ya no ocurre.

'Stop to do' = parar para hacer otra cosa; 'stop doing' = dejar de hacer algo definitivamente.

'Suggest' va con gerundio o cláusula 'that', nunca con 'to' + infinitivo ni con objeto de persona directa.

'The' especifica algo conocido o único; el artículo cero (sin artículo) se usa en generalizaciones y referencias no específicas.

'The same as' compara identidad o equivalencia; 'as...as' compara grado o cantidad.

'There is/are' introduce la existencia de algo; 'it is' introduce el tiempo, la distancia o situaciones impersonales.

'Think/believe' van con 'that' para expresar opinión; 'consider/find' construyen la opinión con objeto + adjetivo.

'Too' indica exceso con resultado negativo; 'very' intensifica sin resultado negativo; 'enough' indica nivel suficiente.

'Try to do' = intentar hacer algo (esfuerzo); 'try doing' = probar haciendo algo para ver si funciona.

"Unless" significa "si no" o "excepto si"; "if" es la condicion neutra que puede ser positiva o negativa.

'Unless' es casi idéntico a 'if ... not' pero no siempre son intercambiables, especialmente en hipotéticos.

'Used to' habla de hábitos del pasado que ya no ocurren; 'usually' habla de hábitos habituales en el presente.

'Used to' sirve para hábitos y estados del pasado; 'would' solo sirve para acciones repetidas, nunca para estados.

'Used to do' describe hábitos o estados del pasado que ya no existen; 'be used to doing' describe algo a lo que ya estás acostumbrado.

'Remember/forget/regret' + 'to' = la acción es futura o pendiente; + '-ing' = la acción ya ocurrió en el pasado.

'What' pregunta en un grupo ilimitado de opciones; 'which' pregunta cuando hay un grupo limitado y definido de opciones.

'What about' y 'how about' son prácticamente intercambiables para sugerencias; 'what about' también señala algo omitido.

"When" es para eventos seguros que van a ocurrir; "if" es para eventos inciertos o hipoteticos.

'While' puede expresar tiempo simultáneo o contraste moderado; 'whereas' expresa solo contraste directo entre dos realidades opuestas.

'Yet' (negativo/interrogativo) y 'already' (afirmativo) expresan si algo ha ocurrido; 'still' indica que algo continúa.

'Zero conditional' expresa verdades generales (if + presente); 'first conditional' expresa situaciones futuras posibles.

'Although' introduce una concesión sorprendente; 'whereas' introduce un contraste directo entre dos hechos.

'As if' y 'as though' son sinónimos que significan 'como si'; el tiempo verbal indica si la situación es real o imaginada.

'As well as' da mayor énfasis al primer elemento; 'and' trata ambos elementos de forma igualitaria.

'By the time' introduce una cláusula temporal completa; 'by' es preposición seguida de sustantivo o expresión de tiempo.

'Compose' = las partes forman el todo; 'comprise' = el todo contiene las partes.

El inglés tiene un orden fijo para los adjetivos: opinión, tamaño, edad, forma, color, origen, material.

"Could" expresa habilidad general en el pasado; "was able to" expresa que se logro algo en una ocasion especifica.

'Criterion' es el singular (un criterio); 'criteria' es el plural (varios criterios).

'Due to' modifica un sustantivo; 'because of' modifica un verbo o toda la frase.

Cuando palabras negativas como 'never' o 'not only' van al inicio de una cláusula formal, el verbo auxiliar se invierte.

'Get' + participio enfatiza el proceso o cambio de estado; 'be' + participio es la pasiva estándar y formal.

'Hardly/barely ... when' y 'no sooner ... than' expresan que dos eventos ocurrieron casi simultáneamente; ambas usan inversión.

Con ciertos verbos (remember, stop, try), la elección entre infinitivo y gerundio cambia completamente el significado.

'It is time' puede ir con infinitivo o pasado; 'it is high time' solo va con pasado simple para expresar urgencia.

Las oraciones hendidas dividen una idea en dos cláusulas para enfatizar un elemento; existen dos formas: 'it-cleft' y 'wh-cleft'.

'Let alone' refuerza una negación con algo aún más extremo; 'not to mention' simplemente añade elementos enfáticos.

Los verbos causativos tienen estructuras fijas: 'make/let' + infinitivo sin 'to'; 'get/allow' + 'to' + infinitivo.

'May well' expresa alta probabilidad con confianza; 'might well' expresa posibilidad razonable con más distancia.

'Need to do' es el verbo pleno más común; 'needn't' es la forma modal formal (principalmente británica) que indica que algo no es necesario.

'No matter' va seguido de una cláusula interrogativa; 'regardless of' va seguido de un sustantivo o gerundio.

Las cláusulas de participio reemplazan una cláusula con 'when' o 'because'; el participio presente es activo y el pasado es pasivo.

'Provided (that)' es condicional formal; 'as long as' puede ser condicional o temporal (durante el tiempo que).

'Rather' sugiere un grado sorprendente o negativo; 'quite' puede ser moderado o absoluto; 'fairly' es moderado y positivo.

El segundo condicional expresa situaciones presentes o futuras imaginarias; el tercero expresa situaciones pasadas que no ocurrieron.

'Should have' expresa una obligación no cumplida en el pasado; 'could have' expresa capacidad pasada no realizada.

'So far' y 'up to now' describen lo ocurrido hasta el presente de forma neutral; 'until now' implica que algo cambia.

'Suggest' y 'recommend' nunca van seguidos de 'to' + infinitivo; usan gerundio o cláusula 'that'.

La estructura 'the more ... the more' expresa que dos cambios ocurren en paralelo; requiere 'the' + comparativo en ambas cláusulas.

Los compuestos con '-ever' expresan 'no importa cuándo/dónde/qué' o introducen una cláusula genérica o concesiva.

'Whether' se usa para preguntas indirectas con alternativas; 'if' introduce condiciones y es una alternativa informal a 'whether'.

"That" introduce informacion esencial; "which" introduce informacion adicional (entre comas).

"Who" es sujeto (hace la accion); "whom" es objeto (recibe la accion).

"Whoever" actua como sujeto de la clausula que introduce; "whomever" actua como objeto de la clausula que introduce.

'Whose' es el relativo posesivo para personas y cosas; 'of which' es una alternativa más formal para cosas.

'Will have done' enfatiza que la acción estará completada antes de un momento futuro; 'will have been doing' enfatiza la duración.

'Wish' e 'if only' expresan deseos sobre situaciones hipotéticas; 'if only' es más enfático y dramático.

'Worth' siempre va seguido de gerundio sin preposición ('worth doing'); 'worthwhile' puede ir con infinitivo o gerundio.